Op 3 maart zaten de Ambassadeurs van KOBArT samen in het gezellige Arendonk. Al het hele jaar wordt er informatie uitgewisseld over hoe een school aan een betere ouderparticipatie kan werken. Hoe betrekken we ouders op een fijne en constructieve manier bij het leerproces van hun kinderen, bij het dagdagelijks school maken, bij het ontwikkelen van de school. Oudercontacten, ouderraden en oudercomités passeren de revue.

De basisscholen en de secundaire scholen werkten de eerste twee samenkomsten apart. De samenkomst op 3 maart is verschillend, omdat we nu samenzitten met vertegenwoordigers van onze kleuter-, lagere en secundaire scholen. We zien de verschillen tussen de verschillende niveaus, maar toch ook de vele overeenkomsten. Samen school maken is waar het om draait, en dat kan op verschillende manieren binnen eenzelfde kader.

En het is juist dat kader dat we proberen scherp te krijgen. Iedereen is het erover eens dat we, zeker na corona, weer ouders meer bij de school moeten betrekken, maar binnen een veilig kader met goede afspraken, zowel algemeen als praktisch. De grenzen van wat kan en niet kan concreet aangeven is ook één van de elementen die we heel belangrijk vinden.

Dat kader met al onze suggesties zal vertaald worden in een conceptnota rond ouderparticipatie. Daarmee kunnen alle KOBArT-scholen aan de slag, ieder binnen hun eigenheid maar met de algemene visie die ons verbindt.